私立ハダツヤ高校の校歌

  • 魚〜 (さかな〜)よりも ぬめろう とぅめろう(明日)
    3
    3点。 かなりふざけていて良いと思います。縦書きでわざわざ絵を用意したのが良いですね。お題にも合ってる。
  • 歩いて欲しいな
    3
    • なにを?
    1点。 ボケとしての意図がわかりません。
  • 逆さ富士の今
    2
    1点。 捉え方がよくわからないです。
  • 結婚しちくり
    0
    1点。 ボケとしての意図がわかりません。
  • やっすい化粧水を紹介してるだけ
    1
    1点。 もう少し中身に触れたいです。短くまとめるのは難しそうですが、やっぱり具体的な歌詞は欲しい
  • 校歌の内容が肌トラブルに悩んでいる人間への差別だとネット上で炎上
    2
    2点。 炎上させてる側のしょうもなさが透けて見えて良いですね。具体的な歌詞があるともっと良いですが、難易度が高そう。
  • (女声パート)お肌つやつや~ お肌すべすべ~ (男声パート)君のお肌で今日も抜く~
    1
    1点。 下ネタですね。「肌で抜く」は多少おかしさがありますが、単に下ネタを言っただけ感が消しきれてないです。
  • 「何がハダツヤだよって?まぁ、そう言うなって。見てみろよ、今も世ん中荒れ放題、だったらせめて、てめぇの肌だけでも、艷やかでいてぇってもんじゃぁねぇのかい……!!」 という語りののち、前奏
    9
    3点。 それっぽい力強さで、別に同意できないことを言い切ってるのが良いです。
  • 私立ハダツヤ高校の校章 イャンクック
    0
    1点。 モンハンなのはわかりますが、それ以上の意図がわかりません。イャンクックはつやつやなのでしょうか。
  • ♪コスメの道をば 進まなん~
    7
    2点。 その文体で「コスメ」って言っちゃう所がポイントですね。良いです。
  • いざ ハダて~ ハダて~ いまこそ矢をハダて~ そしてハダった矢をホダて~
    15
    2点。 ホダて〜 の感じがとても良いです。ただ文字だとリズムがわからずどうしても弱くなりますね
  • 岡竜のジュリアナド〜ジョ〜 デンデンデン デデデ デンデンデン!ポゥ!デンデンデン デデデ デンデンデン!ポポポポゥ!アーーーーーーー!!!!!惰性で作った〜 ピッツァだよぉ〜♪
    1位! 21
    2点。 楽しさが凄い。曲も頭に浮かびますしね。最後の意味わからなさも良い。
  • 佐村河内さんが作詞作曲したのに、実際は新垣さんだった。
    0
    1点。 昔あったニュースを持ってきたんですね。「佐村河内」の時点で予想がたち、それ以上の展開がありません。
  • 肌がつやつや、髪もつやつや。矛盾だって思わないで、髪ないんだもん
    0
    1点。 論理学みたいな話ですか?いまいち伝わりません。
  • 歌詞の一部が自身の作品に酷似しているとして、松本零士からクレームが来た
    0
    • いやばくっぢろ
    2点。 実際にあったニュースですね。ニュースそのもののポテンシャルがそんなにないので、結果として「ああアレね」止まりです
  • イントロが完全に君が代だってことで一時期話題になった
    0
    2点。 政治思想の話ですね。お題のアホっぽさとのギャップが良いですが、そんなに活きてないですね。
  • 岡竜之介の大喜利道場の道場歌歌います。岡竜之介の大喜利道場♪脚立ないのにロフトあるよ♪アディダスの本社前でエッチしたら六角形の精子出ました♪ああ〜 我ら岡竜之介のヨットスクール♪
    3
    2点。 脈絡が全然ないことを言いまくるという奴ですね。最後に違うものになっちゃうのが良い。
  • 作詞作曲:山本正之 歌:小原乃梨子、八奈見乗児、たてかべ和也と私立ハダ高合唱部
    8
    • いろいろいすぎてわからん
    2点。 ドラえもんのうたなんですね。声優の名前だけでどれだけ伝わるか。
  • エセ科学には騙されぬ♪
    0
    • じゃあなに科学を信じるの
    1点。 美容・健康につきものですからね。ただ、それしか関連性がないので、何かおかしな要素を加えないと厳しいです。
  • ツヤ ツヤ ツヤ ツヤ 肌が~~~~~ (中森明菜「DESIRE -情熱-」のメロディで)
    1
    • 世代ふる
    2点。 それを合唱すると考えると面白さが増えますね。描写を工夫したい
  • その肌のように 艶めく学び舎 ああ我が母校 ハダツヤ高校~♪ …… 「ついに甲子園優勝だ!」「信じられないでやんす~」 筋力ポイントが50上がった! 技術ポイントが50上がった! 『威圧感』が身についた!
    3
    • 何言ってるん
    • 何を言ってるん?
    2点。 パワプロですね。何で威圧感なのか意図がわかると良いです。
  • 鉄石溶くる夏の日も 鍛錬に励み 風雪凍る冬の日も 学びに勤しむ そんなことすりゃ肌に悪い 惰眠を貪るその姿 ああ真(まこと)のハダツヤ健児 此処に在り
    0
    • 肌ツヤしゅちょ
    1点。 長さの割に、笑いどころが「そんなことすりゃ」の一節しかなく、あとは展開しないので、展開して下さい。
  • (歌い出し)モチハダ高と 袂を分かち~
    20
    • 歌い出しっていうのがすごくいい
    3点。 おかしな歴史を勝手に作ったんですね。良いです。
  • いつも輝いていてね ハナクソのまま
    0
    1点。 ZARDですね。ハナクソ単体はあまり面白い言葉ではないです。
  • 我らの 我らの ハダツヤ高校~ ハーバード大学附属 ハダツヤ高校~
    15
    3点。 バカなフレーズの中に全く反対のイメージを持つものを突っ込むという方法論ですね。かなり意外で良かったです。
  • 太陽昇るハダツヤの山 東にそびえるその山は 林業廃れ禿げた山肌 あゝ我らのハダツヤの山
    5
    2点。 山の歌になっちゃってますね。違うものになっちゃう、というオチがうまくついていて良いです。
  • ハダツヤ中上がりは ハダツヤが良く~ 高校受験組は 英語の成績が良い~
    7
    3点。 中高一貫校なんですね。流石ハダツヤ中、という妙な納得感があってすごいです。
  • 女声パート、男声パートのさらに右に光沢パートがいる
    11
    • 光沢パートどんなん
    2点。 意味のない要素を置く、という奴ですね。良いと思います。
  • みなさん〜 アミノ酸〜 コラーゲン星野源 セイッ!
    20
    • 星野源いらん
    2点。 ジョイマンですね。ジョイマンの楽しさに乗っかっただけですが、まあアリです。

製作者:岡竜之介 フリックとローマジ -- 日本語入力スピード測定